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完(wán )成了所有建设(shè )任(rèn )务之后，陈(chén )天豪原本稀少的积分(fèn )，又慢慢增加(jiā )了(le )不少，涨到(dào )了5000分，不过，他又利(lì )用这些积分，兑换了一些新(xīn )的(de )建筑物。

说(shuō )是没有雷球的攻击效(xiào )果大，但如果(guǒ )按(àn )照相同能量(liàng )来讲，闪电链(liàn )的效果(guǒ )绝对是更胜一(yī )筹。

陈天豪暗(àn )自(zì )想着，这种(zhǒng )学习方式不就跟以前(qián )的读书差不多(duō )？虽然前世的(de )教(jiāo )育一直被人(rén )贬低，但对于部落来(lái )说，不失为一(yī )种(zhǒng )学习手段。总不能每一次都是用(yòng )积分向系统学(xué )习吧。

这些人(rén )员(yuán )都是重要的(de )储备，随着越来越大(dà )的部落，所需(xū )的(de )人员会逐渐(jiàn )增多。

铅笔在(zài )纸上摩(mó )擦的声音，陈(chén )玲拿到试卷之(zhī )后(hòu )，眼睛扫了(le )一眼，填上自己的姓(xìng )名之后，就立(lì )马(mǎ )进入了答题(tí )状(zhuàng )态。

人数多(duō )了之后，建造速度都(dōu )快了许多，只(zhī )是(shì )半个多月，林森部落已经焕然一(yī )新。

众人的膜(mó )拜产生的信仰(yǎng )力(lì )，第一时间(jiān )被寺庙中的雕像所吸(xī )收。

现在每增(zēng )加(jiā )一名族人，陈天豪的户籍(jí )管理系(xì )统中都会相应(yīng )增加，他可以(yǐ )把(bǎ )户籍系统共(gòng )享给机器人教师，机(jī )器人教师可以(yǐ )随(suí )时跟进族里(lǐ )面(miàn )每一个人的(de )详细情况，做到同时(shí )面对多人讲课(kè )的(de )同时，还能(néng )兼顾到每一名学生的(de )学习情况。