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过(guò )了(le )几(jǐ )秒(miǎo )钟(zhōng )，所有测试人员眼前的石头都出现了一个数字。

那个是什么石(shí )头(tóu )？怎(zěn )么(me )以(yǐ )前没有看见的？陈天豪也在操场中间，低声向一旁的林森(sēn )问(wèn )道(dào )。

林(lín )森(sēn )只是派了一些人作为工作人员辅助陈诚，毕竟机器人教师只(zhī )有(yǒu )十(shí )名(míng )，再(zài )让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林森(sēn )派(pài )了(le )一(yī )些(xiē )人(rén )来协助教师。

其实陈天豪猜得不错，系统正是根据他前世的(de )那(nà )些(xiē )经(jīng )历(lì )所(suǒ )划分。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科达(dá )到(dào )高(gāo )中(zhōng )水(shuǐ )平(píng )的(de )人，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来(lái )，她(tā )完(wán )全(quán )不(bú )担心接下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验。

用完(wán )四(sì )点(diǎn )技(jì )能(néng )点(diǎn )后，还有六点技能点，陈天豪又再次点击隐藏图标。

每个人(rén )都(dōu )有(yǒu )自(zì )己(jǐ )的(de )事情，陈天豪也有自己的事情，他的事情就是带领金勇几(jǐ )个(gè )比(bǐ )较(jiào )好(hǎo )战(zhàn )分(fèn )子，去找周围的一些部落战斗。

在拥有系统提供的建筑物(wù )以(yǐ )及(jí )通(tōng )过(guò )系(xì )统学习的工人之后，各项资源都均速增长中。

既然不动手不(bú )行(háng )，那(nà )么(me )就(jiù )打了，正好可以让陈天豪试验一下各种魔法技能的威力。