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这(zhè )也就是机(jī )器人教师的(de )优点之一，强大的共享信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力，普(pǔ )通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教师人数(shù )太少，陈(chén )天豪现在恨(hèn )不得自己能(néng )够生产这样的机器人(rén )教师，这样(yàng )就能够让所(suǒ )有族人都(dōu )学上。

文化(huà )模块中不需(xū )要技能点，陈天豪准(zhǔn )备把所有的(de )技能点都点(diǎn )在战斗技能(néng )上面。

他(tā )都不知道陈(chén )玲为什么那(nà )么喜欢研究东西，对(duì )此，他只能(néng )用研究来吸(xī )引她的注(zhù )意力。

学校(xiào )出现之后，关于学校的(de )详细信息(xī )也出现在系(xì )统中。

学校(xiào )目前一共有十栋建筑(zhù )，每一栋建(jiàn )筑物都高达(dá )四十米，一旁只有十(shí )米的伐木场(chǎng )，在一旁显(xiǎn )得像是一(yī )个小朋友一(yī )样。

并且也(yě )不是单纯的(de )文化课，还有那些魔(mó )法技能的学(xué )习，基本上是对半开(kāi )。

按照陈天(tiān )豪的理解来(lái )讲，及格(gé )应该并不算(suàn )太难，他还(hái )是有信心完(wán )成这个任(rèn )务的。

他失(shī )望的看着自(zì )己眼前的石头，有点(diǎn )不明白为什(shí )么平时练得(dé )好好的技(jì )能，此时此(cǐ )刻却是一点(diǎn )效果都没有(yǒu )呢。

雷盾(dùn )的效果就如(rú )此惊人了，这让陈天豪更加期待(dài )闪电链的效(xiào )果了。

那个(gè )是什么石头？怎么以(yǐ )前没有看见(jiàn )的？陈天豪(háo )也在操场(chǎng )中间，低声(shēng )向一旁的林(lín )森问道。