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先(xiān )不管专(zhuān )业技能方(fāng )面，他(tā )发现那些(xiē )普通技(jì )能的分类(lèi )，不正是前世他(tā )所学习的那些？

本来是文化课与(yǔ )魔法课可以放在(zài )上午一起测试，因(yīn )人数众多，只(zhī )得(dé )分开测试。

陈(chén )天(tiān )豪低声向一旁(páng )的陈天华问道：这些是你教的？

作为最为重要的(de )研究人员，他们(men )跟那些小孩一样(yàng )，属于全(quán )日制学(xué )生。

在点(diǎn )出技能(néng )的瞬间，陈天豪(háo )就掌握了(le )这两种(zhǒng )技能。

好(hǎo )了，不要不高兴(xìng )了，在学校里面(miàn )有更多好玩的知(zhī )识。

在机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈(chén )天豪就把系统(tǒng )中(zhōng )关于学校的详(xiáng )细(xì )信息共享给林(lín )森他们几个管理(lǐ )层。

学校并不是(shì )单纯的只有一座(zuò )建筑物，而是由(yóu )多个建筑物组合(hé )而成。