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在操场上的(de )那些数字，已(yǐ )经被他(tā )记入档(dàng )案信息(xī )里面。

火海造(zào )成的效果，在(zài )视觉上(shàng )来说，远比闪(shǎn )电链要强得多(duō )。

陈玲(líng )完全沉浸在那(nà )些新奇的试验(yàn )中，在学校里(lǐ )面，她(tā )属于比较少人(rén )的高端学霸，别看她(tā )年纪小，掌握(wò )的知识却是一(yī )点都不其他人(rén )少。

机(jī )器人教师蕴含(hán )的知识非常多(duō )，不管(guǎn )林森有什么样(yàng )的问题，都能(néng )够从中得到答(dá )案。

不(bú )等他细想，一(yī )旁的测试人员(yuán )也释放(fàng )出自己手中的(de )魔法技能，砸(zá )向了自(zì )己眼前(qián )的目标(biāo )。

学校里面前(qián )面几天的课程(chéng )，主要(yào )是收集每人对(duì )于各种基础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天(tiān )豪共享给机器(qì )人教师的只有(yǒu )基础信(xìn )息，而课程的(de )掌握还是需要(yào )收集。

他都不知道陈(chén )玲为什么那么(me )喜欢研究东西(xī )，对此(cǐ )，他只能用研(yán )究来吸引她的(de )注意力(lì )。