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学(xué )校的(de )第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

?这(zhè )里只(zhī )有好(hǎo )好努(nǔ )力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够(gòu )多，还能(néng )让自己的(de )孩子进入学校学习。

虽然他的(de )孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有达到合格的标准，但是他知道(dào )，只(zhī )要继(jì )续努(nǔ )力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些大人(rén )一样(yàng )，变(biàn )得强(qiáng )大起来。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没(méi )有达(dá )到合(hé )格的(de )标准，但(dàn )是他知道，只要继续努力，自己的(de )孩子(zǐ )也终(zhōng )将会(huì )像之前的(de )那些大人一样，变得强大起来(lái )。

虽(suī )然他(tā )的孩(hái )子最(zuì )终成绩只(zhī )有96分，没有达到合格的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前(qián )的那(nà )些大(dà )人一(yī )样，变得(dé )强大起来。

虽然他的孩子最终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有(yǒu )达到合格(gé )的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己(jǐ )的孩(hái )子也终将(jiāng )会像之前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起(qǐ )来。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人(rén )越来(lái )越多(duō )的时候，这种调度会变得困难许多。

贡献值(zhí )就是(shì )如此(cǐ )产生(shēng )，每个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记录(lù )。