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孟行(háng )悠(yōu )一路跑到校门口，没看(kàn )见孟母(mǔ )的(de )车，估计还没到。

孟母(mǔ )声音很(hěn )冷，是真的动了怒，孟行(háng )悠心里(lǐ )咯噔一下，但她不能退让(ràng )。

程序(xù )启动之后，多媒体上呈现(xiàn )出一个(gè )教室模拟实景图，课桌按(àn )两(liǎng )人一(yī )组，纵四列横五行(háng )的形式(shì )排(pái )列好(hǎo )，最后一排有个单(dān )人单桌(zhuō )，每个(gè )桌子上面有一个对(duì )话框，四(sì )十一个对话框里，正好(hǎo )是班上(shàng )四十一个人的名字。

这次(cì )停顿的(de )时间有点长，有整整二十(shí )秒，保(bǎo )证每个人的名字都至少出(chū )现过一(yī )次，贺勤才按下空格键。

孟行悠(yōu )转来实验班的事情(qíng )，上周(zhōu )校(xiào )长已(yǐ )经跟他谈过，今天(tiān )家长领(lǐng )着(zhe )来，不过就是走个过场(chǎng )，这事(shì )儿(ér )早就已经定下来。

可孟(mèng )母觉得(dé )，她在那个舒适圈里已经(jīng )待废了(le )，一挥手，就给她打发到(dào )这人生(shēng )地不熟的五中来了。

刚才(cái )在校门(mén )口没能瞧见的正脸，此刻(kè )总算如(rú )愿。

迟砚走在最后，吉他(tā )还背在(zài )身上，眼皮耷拉着(zhe )，好像(xiàng )对(duì )什么(me )都提不起劲来，一(yī )身黑把(bǎ )他(tā )眼神(shén )里的淡漠衬得更深(shēn )。