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孟(mèng )行悠把书包里的练习册和卷子(zǐ )拿(ná )出来放在桌(zhuō )上(shàng ), 拍了拍同桌(zhuō )薛(xuē )步平的肩膀(bǎng )，低声问：太(tài )平同学, 这什么(me )情况？

迟砚上前两步，接着路(lù )灯(dēng )光，认出这(zhè )是(shì )孟行悠的父(fù )亲(qīn )，暗叫不好(hǎo )，他第一反应(yīng )是跑，第二反(fǎn )应是不能跑。

孟行悠下意识看(kàn )了(le )眼孟行舟，他(tā )对她点了点(diǎn )头(tóu )，孟行悠杵(chǔ )在这里也不知(zhī )道做什么，转身慢慢吞吞地上楼(lóu )回了屋。

文(wén )科(kē )怎么会学不(bú )好(hǎo )，我帮你，我们下次考试(shì )就考个高分。

两个人在图书馆刷了一下午的(de )题(tí )，刷完题又(yòu )讲(jiǎng )题, 顺便商量(liàng )了(le )一下接下来(lái )三个月的复习(xí )计划，没注意(yì )时间，直接错过了饭点。

孟行(háng )悠(yōu )，你少数中(zhōng )的(de )普通，大多(duō )数(shù )里的不平凡(fán )。

孟母内疚又(yòu )心疼，她想关心两句，可又说不出口：小舟(zhōu )你(nǐ )

孟母无力地(dì )对(duì )孟行悠挥了(le )挥手：你去你(nǐ )房间待着。