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景宝放下(xià )四宝，迈着(zhe )小短腿走到(dào )书桌上把手机拿下来，看见(jiàn )屏幕上的备(bèi )注，眼睛笑(xiào )眯成了一条(tiáo )缝：哥哥，悠崽给你发信息了。

听你的(de )。迟砚扫了(le )眼站在后面(miàn )的季朝泽，眸色微敛，从袋子里把芒果(guǒ )养乐多拿出(chū )来，插上吸(xī )管，递到孟(mèng )行悠嘴边，喝一口。

看见妹妹这么主动(dòng )学习，孟行(háng )舟顿感欣慰(wèi )：去吧。

一(yī )猫一小孩儿(ér )四舍五入也算见证人了，虽(suī )然他们并不(bú )打算让猫和(hé )人并不知道(dào )这件事。

孟(mèng )行悠抬头看她，不太懂他的(de )意思：换什(shí )么角度？

孟(mèng )行舟狐疑地(dì )问：怎么？你还有安排了？

孟行舟任由(yóu )她抓着，难(nán )得好脾气全(quán )盘接受：我(wǒ )是祸害，长命千岁都行。

景(jǐng )宝回想了一(yī )下，笑起来(lái )说：有，哥(gē )哥说要谈恋(liàn )爱才可以抱抱。

一上车孟行(háng )悠毫不客气(qì )把孟行舟从(cóng )后座挤到了(le )副驾驶，跟(gēn )夏桑子在后面说八卦腻歪，惹来这货的(de )嫉妒，一路(lù )上不停用月(yuè )考文科考了(le )几分、年级排名(míng )多少、文综(zōng )有没有不及(jí )格此类极度(dù )惹人不适的(de )问题来报复她。

季朝泽看见(jiàn )是孟行悠，合上手中的(de )实验数据，笑着走过来(lái )：中午好，下课挺久了怎么(me )还不去吃饭(fàn )？