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哥伦比亚。景(jǐng )厘(lí )说，小时候就想去(qù )那里读(dú )艺术历史，不(bú )过现在(zài )，就暂时还没(méi )有方向(xiàng )。

我？霍祁然(rán )先是一怔，随后才又(yòu )笑了起来，说，这中(zhōng )间需要考量的因素太(tài )多了，我这贸贸然给(gěi )你一个建议也是(shì )不靠(kào )谱的建议，建议(yì )你不(bú )要听。

在确定了(le )自己(jǐ )的想法之后，景(jǐng )厘开(kāi )始进行刷题训(xùn )练(liàn )，通(tōng )过做题来查漏(lòu )补(bǔ )缺，巩固知识点。

周六的(de )下午，图书馆(guǎn )人格外(wài )多，景厘坐在(zài )自己一(yī )早就坐下的靠(kào )窗位置，戴着耳机做(zuò )题，她身旁的座位不(bú )断有人来了又走，不(bú )知道已经换过多少人(rén )了，景厘却丝毫没有(yǒu )受到影响。

又来(lái )了。霍祁然撑着额头(tóu )，无(wú )奈笑道，你还真(zhēn )是没(méi )完了是吧？

我(wǒ )也(yě )没这(zhè )么着急，你周(zhōu )末(mò )给我(wǒ )也行的。景厘(lí )一边翻(fān )看课本，一边(biān )说。

是(shì )以苏蓁看见他(tā )们的时(shí )候，霍祁然正(zhèng )坐在椅子上按着自己(jǐ )的膝盖，而景厘正拿(ná )着药品给他消毒包扎(zhā )。

景厘匆匆下楼，见(jiàn )到了霍祁然用箱子整(zhěng )整齐齐摆放着的(de )高中(zhōng )全套课本。

苏蓁(zhēn )听了(le )，挑了挑眉，长(zhǎng )叹一(yī )声道：那浅浅(qiǎn )阿(ā )姨你(nǐ )就应该感到遗(yí )憾(hàn )了。