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好的(de )，到了学(xué )校，你想(xiǎng )要做什么(me )实验都可(kě )以。

不管(guǎn )是电系技(jì )能还是火(huǒ )系技能，在后面都(dōu )有一个图(tú )标，不过(guò )是隐藏在(zài )后面，无(wú )法看清楚(chǔ )究竟是什(shí )么技能，只有用技能点点开之后才有具体的说明。

站在门口的十人，集体躬身，异口同声(shēng )喊道。

在(zài )他来这里(lǐ )之前，很(hěn )多小(xiǎo )孩都(dōu )被派(pài )往了(le )其他方向(xiàng )去寻找部(bù )落的踪迹(jì )，好几天(tiān )没有回那(nà )边，也不(bú )知道都回(huí )来没有。

接下来的(de )几天，三(sān )个研究所(suǒ )都把自己(jǐ )研究所的(de )任务完成(chéng )了，至此(cǐ )，陈天豪(háo )手中的所有图纸都被完全研究完成。

当然不是说他们所有的知识都达到了那么高(gāo )的境界，很多只是(shì )其中一门(mén )或者两门(mén )功课(kè )达到(dào )了那样的(de )水平。

学(xué )校目前一(yī )共有十栋(dòng )建筑，每(měi )一栋建筑(zhù )物都高达(dá )四十米，一旁只有(yǒu )十米的伐(fá )木场，在(zài )一旁显得(dé )像是一个(gè )小朋友一(yī )样。

刚刚(gāng )陈天豪还(hái )在想，建(jiàn )立学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那(nà )时的学科(kē )为基础，他也无法(fǎ )解释那么(me )多理(lǐ )论知(zhī )识。