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并且也(yě )不是单纯的文化(huà )课，还有那(nà )些魔法(fǎ )技能的学习，基本上是对半(bàn )开。

除(chú )了三个研究(jiū )所里面进行着当(dāng )前最为(wéi )重要的(de )研究(jiū )，其他人都被陈(chén )天豪塞(sāi )进学校(xiào )里面学习。

几乎每一(yī )个人都(dōu )使用了(le )闪电链和火海，狂暴(bào )的能量(liàng )在他们(men )手中肆虐，仿佛(fó )一不小心就(jiù )要炸开(kāi )一样。

现在每增(zēng )加一名族人(rén )，陈天(tiān )豪的户籍管理系(xì )统中都会相(xiàng )应增加(jiā )，他可以把户籍系统共享给(gěi )机器人(rén )教师，机器人教师可以随时(shí )跟进族(zú )里面每(měi )一个(gè )人的详细情况，做到同(tóng )时面对(duì )多人讲课的同时，还(hái )能兼顾(gù )到每一(yī )名学生的学习情(qíng )况。

这种手(shǒu )段虽然(rán )快速，消耗积分(fèn )可不是一个(gè )小数，才两三万人的部(bù )落就需要消(xiāo )耗那么(me )多积分，等以后(hòu )人数上去了(le )，不得(dé )消耗海量的积分。

除了陈天(tiān )华，他(tā )想不出在部落里面有人可以(yǐ )教陈玲(líng )这些东(dōng )西了(le )，以前通过积分(fèn )学习技(jì )能，也(yě )没见过她有这些想法(fǎ )。

周围(wéi )的围观(guān )人员都被吓呆了(le )，没(méi )想到陈(chén )天豪的(de )攻击居然如此犀(xī )利，心中对(duì )他的膜(mó )拜之心又加强了(le )不少。

这也(yě )就是机(jī )器人教师的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享(xiǎng )信息能力以及信息处理能力(lì )，普通(tōng )的教师根本没法比拟。缺点(diǎn )就是教(jiāo )师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨(hèn )不得自(zì )己能够(gòu )生产这样的机器人教(jiāo )师，这(zhè )样就能(néng )够让所有族人都学上(shàng )。

比起(qǐ )战斗机(jī )能孤零零的几个(gè )，文化技能(néng )多了好(hǎo )多技能。

闪电链(liàn )的速度极快(kuài )，陈天(tiān )豪还没看见闪电(diàn )链的模样。