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当他看(kàn )见自己的孩子释放出(chū )电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭了(le )。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有记录。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分(fèn )，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他知道，只要继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会像之前的那(nà )些大人一(yī )样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度(dù )，但在人(rén )越来越多的(de )时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

这(zhè )是为了更加(jiā )方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的(de )生物加入了(le )他的部(bù )落大队。

虽然他的孩(hái )子最终成(chéng )绩只有96分，没有达(dá )到合格的标准，但是(shì )他知道，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己(jǐ )的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些大人一样(yàng )，变得强(qiáng )大起来。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁上放着一个大(dà )屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人可以根据自己的需(xū )求，寻(xún )找(zhǎo )部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。

黎元洪只是(shì )众多部落(luò )人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

?这里只有(yǒu )好好努力(lì )工作，就能(néng )有机会(huì )学习魔法技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还能让自(zì )己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

他(tā )自己也有轮流的机会(huì )，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能(néng )是年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一(yī )直(zhí )没有学会。