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每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟(gēn )上整体的扩张速度。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力(lì )工(gōng )作，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己的孩子进入学校学习(xí )。

经过(guò )他的努(nǔ )力(lì )工作，他用贡献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞，住上了明亮的木屋(wū )。

在人(rén )少的时(shí )候(hòu )，可以采取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时(shí )候，这种调度会变得困难(nán )许多。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的(de )孩子释放出电球的时候，他激动(dòng )得哭了(le )。

学校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里(lǐ )面。

贡献值就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工(gōng )作，系统都会有记录。

黎元洪只(zhī )是众多(duō )部落人(rén )当(dāng )中其中一个普通的人员。