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孟(mèng )行悠在墙角(jiǎo )独自哀伤了(le )会儿，听见(jiàn )教学楼下喧(xuān )闹起(qǐ )来，走到走(zǒu )廊往下看，原来升旗仪式已经结束(shù )，大家正往(wǎng )各自教室走(zǒu )。

贺(hè )勤点开另外(wài )一个小程序(xù )，还是跟刚才一样，每(měi )个班级职务(wù )上面(miàn )有一个对话(huà )框，贺勤启(qǐ )动程序，所(suǒ )有人的名字(zì )在每个对话(huà )框里闪过。

不戳(chuō )你也傻。她(tā )眼神往前一(yī )扫，除了辆(liàng )刚开走的豪(háo )车，什么东(dōng )西也没有，问，你刚刚在看(kàn )什么？

办公(gōng )室明亮宽敞，设备齐全(quán )，甚至还有(yǒu )个休息室，配有(yǒu )小沙发和茶(chá )几，估计是(shì )请家长专用，百年名校(xiào )就是贴心。

他一(yī )说完，他身(shēn )边那几个男(nán )同学发出一(yī )阵狂笑，孟(mèng )行悠感觉整(zhěng )栋楼都能听(tīng )见这(zhè )段魔音。

五(wǔ )中就五中吧(ba )，好歹是分(fèn )数够，实打(dǎ )实考进来的(de )，孟行悠勉(miǎn )强接(jiē )受现实，结(jié )果孟母还觉(jiào )得不够，非要托关系把(bǎ )她往实验班(bān )塞。

到办公(gōng )室这(zhè )一路，孟行(háng )悠变着法子(zǐ )来说服孟母，别给她转(zhuǎn )去实验班。好话(huà )软话说了一(yī )个遍，耗尽(jìn )她为数不多(duō )的文学修养(yǎng )，效果非常(cháng )显著。

女儿(ér )突然(rán )这么有觉悟(wù )，孟母深感(gǎn )欣慰，趁机教育两句：那可不是，你不好好学(xué )，在(zài )这里就是吊(diào )车尾，别以(yǐ )为理科好就了不起。

贺(hè )勤清了清嗓(sǎng )，看两个人都不(bú )情不愿，为(wéi )了杜绝以后(hòu )产生更多矛(máo )盾，他决定(dìng )让一步，开(kāi )口问(wèn )何明：那你(nǐ )想坐哪？