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经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋，告(gào )别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木(mù )屋。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在(zài )里面。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

这是为(wéi )了更加方便管(guǎn )理整个部(bù )落，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐，越来越多(duō )的生物加入了(le )他的部落大队(duì )。

?这里只有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就能有(yǒu )机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只要贡(gòng )献够多，还能(néng )让自己的孩子(zǐ )进入学校学习(xí )。

他自己也有(yǒu )轮流的(de )机(jī )会，进入学(xué )校里面学习魔(mó )法技能跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学会(huì )。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难(nán )许多(duō )。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得(dé )的(de )贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。

部落中心的(de )墙壁上放着一(yī )个大屏幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格，每个人可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找部落中(zhōng )心的工作人员(yuán )兑换。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。