白丝内射一二三区9

铅(qiān )笔在纸(zhǐ )上摩擦的声(shēng )音，陈玲拿(ná )到试卷之后(hòu )，眼睛扫了一眼，填上自己的姓名之后，就(jiù )立马进入了(le )答题状态。

陈天(tiān )豪自然(rán )不知(zhī )道两人(rén )的心(xīn )理，他(tā )储备能量晶(jīng )石，只是因(yīn )为想起前世(shì )那些魔法世界中对能量晶石的利用，就算知(zhī )道两人的心(xīn )理，他也是(shì )举双(shuāng )手赞同(tóng )。

这(zhè )也就是(shì )机器(qì )人教师(shī )的优(yōu )点之一(yī )，强大的共(gòng )享信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就(jiù )是教师人数(shù )太少，陈天(tiān )豪现(xiàn )在恨不(bú )得自(zì )己能够(gòu )生产(chǎn )这样的(de )机器人教师(shī )，这样就能(néng )够让所有族(zú )人都学上。

陈天豪对比雷球攻击，闪电链的(de )攻击效果并(bìng )没有雷球那(nà )么大(dà )，但闪(shǎn )电链(liàn )的施放(fàng )速度(dù )实在是(shì )太快了。

接(jiē )下来的几天(tiān )，三个研究(jiū )所都把自己研究所的任务完成了，至此，陈天豪手中的(de )所有图纸都(dōu )被完全研究(jiū )完成(chéng )。

先不(bú )管专(zhuān )业技能(néng )方面(miàn )，他发(fā )现那些普通(tōng )技能的分类(lèi )，不正是前(qián )世他所学习的那些？

直到普及人数达到30000人的(de )任务要求才(cái )停了下来。

在点(diǎn )出技能(néng )的瞬(shùn )间，陈(chén )天豪(háo )就掌握(wò )了这两种技(jì )能。

这些建(jiàn )筑物跟木质(zhì )结构不一样，这是一种充满前世现代化气息的楼房。

陈(chén )天豪低声向(xiàng )一旁的陈天(tiān )华问(wèn )道：这(zhè )些是(shì )你教的(de )？