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孟行悠赶(gǎn )紧开机(jī )，她今(jīn )天觉得手机开机(jī )速度格外慢。

迟砚(yàn )的表情(qíng )语气都(dōu )不对劲, 孟行悠说(shuō )不上哪不对, 脑子乱(luàn )糟糟的(de )一团，话到嘴边说出来(lái )也是前言不搭后语(yǔ )：什么(me )幸好, 我(wǒ )不是故意(yì )忘记的(de )，那个赵老师让我(wǒ )对对对(duì ), 赵老师，就是赵(zhào )老师。说着，孟行悠看向(xiàng )身边季(jì )朝泽，给迟砚介(jiè )绍, 语速(sù )飞快，这是(shì )赵老师(shī )以前带(dài )过的学生, 季朝泽(zé )学长，中午他请我(wǒ )们参加(jiā )竞赛的(de )人吃饭, 吃完有点(diǎn )晚了我就去图书馆(guǎn )了。

季(jì )朝泽眼(yǎn )神含笑：就是压(yā )力大，才要想办法(fǎ )找乐子(zǐ )。

言礼(lǐ )还是笑，转过身(shēn )去，面对全体校友(yǒu )，说了(le )最后一句话：恋(liàn )爱自由(yóu )无对错，我的高中(zhōng )没有遗(yí )憾，祝大家高考(kǎo )金榜题(tí )名，上自己(jǐ )喜欢的(de )大学，跟喜欢的人一起(qǐ )，我的发言结束，感谢五(wǔ )中，感(gǎn )谢遇见。

季朝泽(zé )会意却没在意, 眼神(shén )在孟行(háng )悠和迟(chí )砚身上轮了一个(gè )来回，心头了然, 对(duì )孟行悠(yōu )说：那(nà )你们聊, 我还有事(shì ), 悠悠回见。

孟行悠(yōu )起身去(qù )楚司瑶桌肚里拿(ná )了充电(diàn )宝和连接线，充了(le )几分钟(zhōng )，手机才亮起来(lái )。

同样(yàng )都在五中，可人与(yǔ )人之间(jiān )的差距为什么这(zhè )么大呢？