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吃饭完四个(gè )人在教室会和，商量出黑板报(bào )的事情。

班上同(tóng )学都去上课，教室里只(zhī )有她一(yī )个人，孟行悠(yōu )享受这难(nán )得的独(dú )处时光。

我觉(jiào )得可以分(fèn )成几个(gè )板块，在这些(xiē )画圈空白(bái )的地方(fāng )就画简笔画，这样看起(qǐ )来比较(jiào )工整不会凌乱(luàn )。秦千艺(yì )放下(xià )粉笔，转身看着(zhe )迟砚，班长，你觉得怎么样？

孟行悠摇头，倏地灵光一现，拉着迟砚的胳(gē )膊，神神秘秘地(dì )问：要是我们(men )拿了第一，勤哥(gē )是不是也能扬(yáng )眉吐气一(yī )下？

孟(mèng )行悠没注意到(dào )迟砚的反(fǎn )常，听(tīng )见他说好斗志(zhì )更加高昂(áng )，开始(shǐ )说黑板报怎么(me )出的事情(qíng )。

贺勤(qín )开完会回来听(tīng )说了早上(shàng )的事(shì )情，把迟砚和孟(mèng )行悠叫到(dào )办公(gōng )室教训了一顿。

你学过吧，太(tài )牛逼了，这一节(jiē )课都快画完了(le )。

迟砚见她这么(me )安静，还挺不(bú )习惯，问：你是(shì )不是不想画？

教室气氛(fēn )莫名有(yǒu )些僵，孟行悠(yōu )思忖片刻(kè )，委婉(wǎn )地说：还可以(yǐ )，我看其(qí )他班也(yě )这样排版的。不过我们(men )班如果(guǒ )要争名次，不(bú )如搞点跟(gēn )别人(rén )不一样的？

迟砚(yàn )晃了片刻(kè )的神(shén )，没说话，也没(méi )有拿开她按在(zài )自己肩膀上的手(shǒu )。