按照陈(chén )天豪的(de )理解来讲,及格应该并不算太难,他(tā )还是有(yǒu )信心完(wán )成这个(gè )任务的(de )。
陈天(tiān )豪自然(rán )不知道(dào )两人的(de )心理,他储备能量晶石,只是因为想起前世(shì )那些魔法世界(jiè )中对能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng ),就算(suàn )知道两(liǎng )人的心理,他也是举双手赞同。
陈天豪的飞(fēi )行速度(dù )很快,花了半(bàn )天时间(jiān )就把那(nà )些小孩(hái )都接了(le )过来。
在机器人教师介绍完之后,陈天豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于学校的(de )详细信(xìn )息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。
陈天豪伸出左手,大喝一声雷盾,随着(zhe )他的喝声,他(tā )感觉到(dào )一股能(néng )量自能(néng )量核心(xīn )迸发而(ér )出,经过一定的通道之后,在他的左手前方(fāng )快速形(xíng )成一个(gè )中世纪(jì )的盾牌(pái )大小,全由蓝(lán )色能量(liàng )组成,上面火花四射,仿佛要吞噬周围的一(yī )切。
学(xué )校里面前面几(jǐ )天的课(kè )程,主(zhǔ )要是收(shōu )集每人(rén )对于各(gè )种基础学科的掌握能力,陈天豪共享给机器(qì )人教师(shī )的只有(yǒu )基础信(xìn )息,而(ér )课程的(de )掌握还(hái )是需要(yào )收集。
在拥有系统提供的建筑物以及通过系(xì )统学习(xí )的工人(rén )之后,各项资(zī )源都均(jun1 )速增长(zhǎng )中。
其(qí )实并不(bú )是他的闪电链没有效果,而是闪电链(liàn )的能量(liàng )全部被他眼前(qián )的石头(tóu )所吸收(shōu )。
在点(diǎn )出技能(néng )的瞬间(jiān ),陈天豪就掌握了这两种技能。
新获得技能(néng )的陈天(tiān )豪,忍(rěn )不住想(xiǎng )要看看(kàn )技能的(de )效果。
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