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学校(xiào )的第(dì )一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在(zài )里面。

学校(xiào )的第(dì )一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在(zài )里面。

经过(guò )他的(de )努(nǔ )力工作，他用贡(gòng )献换取了一套小木(mù )屋，告别了(le )潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。

贡(gòng )献值就是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会(huì )，进入学校里面学(xué )习魔法技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年(nián )龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一直没有学会。

每个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发展的(de )各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩(kuò )张速(sù )度。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中(zhōng )一个普通的(de )人员(yuán )。

每个部落的人，都拥有基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更(gèng )好(hǎo )的生活水平，就(jiù )需要拿自己平时劳(láo )动所得的贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心兑换(huàn )。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格(gé )的标(biāo )准，但是他知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子也(yě )终将(jiāng )会像之前的那些大(dà )人一样，变得强大(dà )起来。