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男生靠窗站着，跟两个老师在说话，大多时候都是老师(shī )在说，他(tā )时不时嗯一声表示在听，态度也没热络到哪去，眼神里写满了心不在焉。

她就不明白(bái )了，家里(lǐ )往上数好几代，就没出过孟行悠这类一句话能把人噎死的品种。

——老孟，我把你老(lǎo )婆惹毛了(le )，你记得哄，做好善后工作。

孟行悠小声回嘴：难道做事凭实力都是错的吗？

这举动(dòng )把办公室(shì )里的人吓了一跳，就连办完报道手续，已经走到门口的迟砚，都回头看了她一眼。

再(zài )接着她听(tīng )见身后哧啦一声，椅子被拉开，迟砚坐下来，双腿交叠搭在课桌前的横杠上，似有若(ruò )无看了她(tā )一眼，清清淡淡的眼神无光，传递着一个信息——别躲了就是看你呢高速搭讪精。

楚(chǔ )司瑶不好(hǎo )意思直说施翘看孟行悠不顺眼，跟别人坐其他地方去了，挠头含糊盖过去：前面，反(fǎn )正座位一(yī )会儿要换的，先坐着吧。

酷哥前面的两个老师，孟行悠都认识，一个是贺勤，她现在(zài )待的平行(háng )班班主任，另外一个是实验班的赵海成。

楚司瑶从孟行悠一坐下就拉着她絮叨个没完(wán )，可十句(jù )话从嘴里溜出去不带一声回响，她见孟行悠心不在焉，伸手在她面前晃了两下，问：你在找什(shí )么呢？

程序启动之后，多媒体上呈现出一个教室模拟实景图，课桌按两人一组，纵四(sì )列横五行(háng )的形式排列好，最后一排有个单人单桌，每个桌子上面有一个对话框，四十一个对话(huà )框里，正(zhèng )好是班上四十一个人的名字。