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最后还是陈天豪想了个办法，分开成年人与未成年人的课程。

并且也不是单纯的文化课，还有那些魔法技能(néng )的学习(xí )，基本(běn )上是对(duì )半开。

陈天豪(háo )也是瞪(dèng )大了眼(yǎn )睛看着(zhe )陈玲，电流实(shí )验，你(nǐ )这跨度(dù )也太大(dà )了吧，他都不(bú )知道陈(chén )玲什么(me )时候学(xué )习了这(zhè )些超前(qián )的东西(xī )，都有(yǒu )的，只(zhī )要去学(xué )校那里，都有你需要的工具，就算没有，爸爸给你造。

教师沉稳的介绍着，关于学校的点点滴滴一一呈现在后面跟着的林森(sēn )众人心(xīn )里。

文(wén )化模块(kuài )中不需(xū )要技能(néng )点，陈(chén )天豪准(zhǔn )备把所(suǒ )有的技(jì )能点都(dōu )点在战(zhàn )斗技能(néng )上面。

建立学(xué )校跟建(jiàn )造寺庙(miào )一样，只需要(yào )足够的(de )资源就(jiù )能够从(cóng )系统中(zhōng )兑换出(chū )相应的(de )建筑物。