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他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机(jī )会，进(jìn )入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技(jì )能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。

学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁上(shàng )放着一(yī )个大屏幕，上面有各种各样的屋子，及(jí )其价格(gé )，每个(gè )人可以(yǐ )根据自(zì )己的需(xū )求，寻(xún )找部落中(zhōng )心的工作人员兑换。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

经过他的(de )努力工作，他用贡献换取了一套小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个普通的人员(yuán )。

在人(rén )少的时(shí )候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调度会变得困难许多。