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文名有了(le )，现在(zài )开始写正文，我们再(zài )来审一遍题目(mù )。

霍修(xiū )厉觉得自己一(yī )个(gè )小长(zhǎng )假错过的信息(xī )量(liàng )太多太多，特别是(shì )孟行悠一副要躲着他(tā )的样子，更是加深了(le )这个认知，他长腿一(yī )迈追上去，张嘴就喊(hǎn )：太子妃，你跑什么(me )啊，都是自己人，快(kuài )留步！

霍修厉(lì )不想(xiǎng )跟(gēn )傻逼直男说话(huà )，用(yòng )沉(chén )默表示了自己(jǐ )的不屑(xiè )。

一直到上课(kè )铃响, 迟(chí )砚和秦千艺都(dōu )还(hái )没从(cóng )办公室回来, 孟(mèng )行(háng )悠坐(zuò )在座位上，感(gǎn )觉(jiào )哪哪都不舒服, 索性(xìng )拿上笔袋和试卷, 去跟(gēn )楚司瑶坐一桌上自习(xí )。

霍修厉笑了笑，看(kàn )他心里有谱，见好就(jiù )收不再多言。

孟行悠(yōu )把驱虫药拿起来，放(fàng )在嘴边舔了一(yī )下，夸(kuā )张地感叹：哇(wa )，这(zhè )个(gè )好好吃，有小(xiǎo )鱼干的(de )味道！

声音，电流，力量，磁场，热(rè )源，这些都可以作(zuò )为(wéi )主题(tí )来写作文嘛。

孟(mèng )行悠养了十多年的(de )猫，相比没有养过猫(māo )的人来说，更能让猫(māo )放下防备，四宝走到(dào )孟行悠面前，看了会(huì )儿她手上的东西，要(yào )伸舌头出来舔，她却(què )把手放在身后(hòu )，就(jiù )地(dì )坐下来，拍拍(pāi )自己(jǐ )的(de )腿，哄道：上(shàng )来给我(wǒ )抱抱，不然不(bú )给你吃(chī )。

前两年还不(bú )懂(dǒng )，还(hái )会跟她杠上，吵(chǎo )完都(dōu )冷静下来，他(tā )才(cái )敢问一句，为什么(me )我要让着你，我们为(wéi )什么不能讲道理。

奈(nài )何孟行悠性情大变，甭管上什么课都认真(zhēn )到不行，有老师上课(kè )不好说话，好不容易(yì )捱到最后一节(jiē )自习，结果孟行悠又(yòu )带上(shàng )耳(ěr )机，开始刷英(yīng )语听力(lì )了。