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那人(rén )丝毫(háo )没(méi )有因(yīn )为(wéi )被打(dǎ )断(duàn )话，而(ér )受到(dào )影(yǐng )响，继(jì )续沉(chén )稳(wěn )的说(shuō )道(dào )：当(dāng )然(rán )可以(yǐ )，请问(wèn )校长，你需要(yào )更改为什么名字？

但作为部落的首席研究所所长——陈一，必然不能单纯的只能完成指定图纸的任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中，他一直(zhí )记得，现在刚(gāng )好时(shí )间(jiān )比较(jiào )空(kōng )闲，他(tā )又重(chóng )新(xīn )向这(zhè )个(gè )研究(jiū )发(fā )起了(le )挑(tiāo )战。

看(kàn )来是(shì )没(méi )有触(chù )发(fā )到新(xīn )任务的(de )条件，现在任务栏中，一个为主线任务，一个是部落支线任务，一个教育任务，一个宗教任务，还有一个显示未完成的任务，但却没有任务的要求的建设任务。

任务说明：种族的强大需要(yào )种族个(gè )体的强(qiáng )大，快(kuài )点在(zài )你(nǐ )的种(zhǒng )族(zú )中普(pǔ )及(jí )战斗(dòu )技(jì )能，达(dá )到全(quán )民(mín )皆兵(bīng )，未来(lái )在(zài )向你(nǐ )招(zhāo )手。

机器人(rén )教师陈诚作为教师里面的头领，此次作为魔法测试的讲解人，站在透明石头旁边。

众人的膜拜产生的信仰力，第一时间被寺庙中的雕像所吸收。

在操场上的那些数字，已经被他记入档案信息里面(miàn )。