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5000人的学生(shēng )人数，还是比较(jiào )好解决的(de )，重点是后面的(de )测试，需(xū )要有60%的人达到及(jí )格状态。

不(bú )管是电系技能(néng )还是火系技(jì )能，在后面都(dōu )有一个图标(biāo )，不过是隐藏在(zài )后面，无(wú )法看清楚究竟是(shì )什么技能(néng )，只有用技能点(diǎn )点开之后(hòu )才有具体的说明(míng )。

在机器(qì )人(rén )教师介绍完之(zhī )后，陈天豪(háo )就把系统中关(guān )于(yú )学校的详(xiáng )细信息共享给林(lín )森他们几(jǐ )个管理层。

他现(xiàn )在的主要(yào )任务是把以前部(bù )落里面的(de )那(nà )些小孩都接过(guò )这边，那边(biān )只保留正常的(de )工作运行即(jí )可，需要换人的(de )时候，再(zài )换过来。

学校里(lǐ )面前面几(jǐ )天的课程，主要(yào )是收集每(měi )人对于各种基础(chǔ )学科的掌(zhǎng )握(wò )能力，陈天豪(háo )共享给机器(qì )人教师的只有(yǒu )基(jī )础信息，而课程的掌握还(hái )是需要收(shōu )集。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立学校之后，怎么样解(jiě )决(jué )教师问题，毕(bì )竟他前世只(zhī )是一个普通人(rén )，即使是以(yǐ )他那时的学科为(wéi )基础，他(tā )也无法解释那么(me )多理论知(zhī )识。

在南方的恐(kǒng )龙部落和(hé )西方的古猿部落(luò )，不知道(dào )是(shì )收到什么风声(shēng )，也一直没(méi )有侵犯过林森(sēn )部落的领地(dì )，至于其他弱小(xiǎo )的部落，林森部落不去攻(gōng )打他们都(dōu )是烧香拜佛了，哪里还敢(gǎn )来(lái )招惹他们。

林(lín )森他们几(jǐ )个(gè )，得到授权后(hòu )，开始了招(zhāo )收学生的工作。