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?这(zhè )里只(zhī )有好好努力工(gōng )作，就能有机会学习魔法技能(néng )。只(zhī )要贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩(hái )子进入学校学(xué )习。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的(de )时候，这种调(diào )度会(huì )变得困难许多。

这是为了(le )更加(jiā )方便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周(zhōu )边部落的讨伐(fá )，越(yuè )来越多的生物加入了他的(de )部落(luò )大队。

这是为(wéi )了更(gèng )加方便(biàn )管理整个部落，随(suí )着对(duì )周边部落的讨伐，越来越(yuè )多的(de )生物加入了他(tā )的部(bù )落大队。

每个部落的人，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更(gèng )好的生活水平(píng )，就(jiù )需要拿自己平时劳动所得(dé )的贡(gòng )献值，去部落(luò )中心兑换。

部落(luò )中心的墙壁上(shàng )放着(zhe )一个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样(yàng )的屋子，及其(qí )价格(gé )，每个(gè )人可以根据自己的(de )需求(qiú )，寻找部落中心的工作人(rén )员兑(duì )换。

当他看见(jiàn )自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候(hòu )，他(tā )激动得哭了。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的(de )工作，系统都(dōu )会有(yǒu )记录。

在人少的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人(rén )越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多。