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贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

部落中心的墙壁上放着(zhe )一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有(yǒu )各种各样的(de )屋子(zǐ )，及其价格，每个人可以根据(jù )自己(jǐ )的需求，寻(xún )找部(bù )落中心的工(gōng )作人(rén )员兑换。

但他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为他知道，只有(yǒu )努力工作，就会(huì )得到相应的报酬(chóu )。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

部落中心的(de )墙壁上放着一个大屏幕，上面(miàn )有各(gè )种各样的屋(wū )子，及其价格，每个(gè )人可以根据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工作(zuò )人员(yuán )兑换。

但他(tā )一点(diǎn )都没有伤心，因(yīn )为他知道，只(zhī )有努力工作，就(jiù )会得(dé )到相应的报(bào )酬。

每个人所拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落的(de )发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩(kuò )张速度。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有(yǒu )达到(dào )合格的标准(zhǔn )，但(dàn )是他知道，只要(yào )继续努力，自(zì )己的孩子也终将(jiāng )会像(xiàng )之前的那些(xiē )大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。