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[陶可蔓(màn )]：@孟行悠，我(wǒ )觉得你可以多(duō )看几眼，但不(bú )要尖叫(jiào )，影响大家自(zì )习。

迟砚并不(bú )介意，笑了笑(xiào )：你送了我领(lǐng )带。

[钱帆]：没(méi )眼看 1，我返璞(pú )归真，还(hái )是五份猪脑(nǎo )。下课堵人小(xiǎo )分队（5/6）

最后(hòu )一个音符结束(shù )，节奏恢复平(píng )静，一束光从(cóng )孟行悠的(de )头顶打下来(lái )。

孟行悠没察(chá )觉到迟砚脸上(shàng )的异样，还是(shì )碎碎念刚才的(de )事情：其实你(nǐ )那个歌，还挺(tǐng )好听的(de )，我本来还想(xiǎng )问你是什么歌(gē )，怎么都没听(tīng )过，啊，糟了(le )，我刚刚顾着(zhe )看都没录下来(lái )，好可惜(xī )我应该

我跟(gēn )你讲更简便的(de )算法吧，这种(zhǒng )题型都可以用(yòng )这个解法来套(tào )。孟行悠抽过(guò )一张草稿(gǎo )纸，从第一(yī )步开始演算：你看题目已知(zhī )原子质量是

孟(mèng )行悠转头就想(xiǎng )溜，奈何教导(dǎo )主任视力(lì )太好(hǎo )，声音(yīn )隔(gé )着老远传来(lái )，威力还是很(hěn )足：孟行悠，给我站住，上(shàng )课半小时了还(hái )想往哪跑！？

孟行悠嗯(èn )了一声，没(méi )再争，但还是(shì )免不了失落，你刚回来又要(yào )走了

迟砚低头(tóu )凑过去，鼻尖(jiān )相碰，他(tā )一开口，热(rè )气扑了孟行悠(yōu )一脸：躲什么(me )？医务室主动(dòng )的劲头去哪了(le )？

你先去教室(shì )，下课让(ràng )学委(wěi )带你去(qù )领(lǐng )教材。班主(zhǔ )任对身后的男(nán )生说。