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每个部落的人，都(dōu )拥有基本的生活条件，但(dàn )想(xiǎng )要更(gèng )好的生活水平，就需要(yào )拿(ná )自(zì )己平时劳动所得的贡献(xiàn )值(zhí )，去部落中心兑换。

学校(xiào )的(de )第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子(zǐ )，也在里面。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机会，进入学校里(lǐ )面(miàn )学习魔法技能跟专业知识，可(kě )能(néng )是年龄大了，魔法技能(néng )他(tā )一(yī )直没有学会。

当他看见(jiàn )自(zì )己的孩子释放出电球的时(shí )候(hòu )，他(tā )激动得哭了。

每个部落(luò )的(de )人(rén )，都拥有基本的生活条(tiáo )件(jiàn )，但想要更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平时劳动所得(dé )的(de )贡(gòng )献值，去部落中心兑换(huàn )。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的(de )时候，这种调度会变得(dé )困(kùn )难(nán )许多。

黎元洪只是众多(duō )部(bù )落人当中其中一个普通的(de )人(rén )员。

学校的第一场测试，黎(lí )元(yuán )洪(hóng )的一个孩子，也在里面(miàn )。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统一的调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的(de )时候，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。