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学校的第一场(chǎng )测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面(miàn )。

在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的(de )时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难许多。

贡献值(zhí )，这个由陈天(tiān )豪通过部(bù )落(luò )中心颁布的第(dì )一个指令(lìng )。

部落中心的墙(qiáng )壁上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子，及(jí )其价格，每个(gè )人可以根据自(zì )己的需求，寻找部落中心(xīn )的工作人(rén )员(yuán )兑换。

学校的(de )第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在(zài )里面。

虽(suī )然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但(dàn )是他知道，只要继续努力(lì )，自己的(de )孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前的那些大(dà )人一样，变(biàn )得强大起来。

每个部落(luò )的(de )人，都拥有基(jī )本的生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好的生活水平(píng )，就需要(yào )拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

学(xué )校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。