欧美WWW8886

文化(huà )模(mó )块(kuài )跟战斗技能类似，在下面划分了好(hǎo )多(duō )种(zhǒng )类。

除了陈天华，他想不出在部落里(lǐ )面(miàn )有(yǒu )人可以教陈玲这些东西了，以前通(tōng )过(guò )积(jī )分学习技能，也没见过她有这些想法(fǎ )。

林(lín )森他们目瞪口呆的望着眼前出现的(de )建(jiàn )筑(zhù )物(wù )，他们惊呆了。

陈天豪看着皱着眉(méi )头(tóu )一(yī )脸不高兴的陈玲，笑着道，你不是最(zuì )喜(xǐ )欢(huān )研究吗？那边也有研究室，你可以(yǐ )去(qù )那(nà )边研究，而且是与众不同的研究。

成(chéng )年(nián )人(rén )实行轮流制度，每人学习一天，机(jī )器(qì )人(rén )教师会根据每人的进度安排课程。

当(dāng )然(rán )不(bú )是说陈天豪无法发现其他学科，当(dāng )他(tā )发(fā )现(xiàn )更加高等级的东西时，自然可以替(tì )换(huàn )。

但作为部落的首席研究所所长——陈(chén )一(yī )，必然不能单纯的只能完成指定图纸(zhǐ )的(de )任(rèn )务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾(céng )经(jīng )说(shuō )过，要把能量晶石利用起来，在他(tā )心(xīn )中(zhōng )，他一直记得，现在刚好时间比较空(kōng )闲(xián )，他又重新向这个研究发起了挑战。

看(kàn )来(lái )是(shì )没有触发到新任务的条件，现在任(rèn )务(wù )栏(lán )中，一个为主线任务，一个是部落支(zhī )线(xiàn )任(rèn )务，一个教育任务，一个宗教任务(wù )，还(hái )有一个显示未完成的任务，但却没有(yǒu )任(rèn )务(wù )的要求的建设任务。

立刻又在陈天(tiān )豪(háo )的(de )耳边响起系统的提示音：恭喜你完成(chéng )任(rèn )务(wù )：技能普及，获得两点技能点。