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跟战斗(dòu )技能一样(yàng )，文(wén )化模块同(tóng )样有相应(yīng )的任务(wù )出现。

不(bú )是说(shuō )数学比语(yǔ )文简单，只是相对于语文(wén )的字的认识来(lái )讲，数学(xué )采用的是前世阿(ā )拉伯数字，学(xué )起来没有(yǒu )语文认字那么复(fù )杂。

今天是学(xué )校在这个(gè )世界的第一次考(kǎo )试，陈天豪带(dài )着陈玲、陈锋两人站在学(xué )校门口，在一(yī )旁的还有(yǒu )许多家长也来送(sòng )小孩。

5000人(rén )的学(xué )生人数，还是比较(jiào )好解决(jué )的，重点(diǎn )是后(hòu )面的测试(shì )，需要有(yǒu )60%的人达到及格状(zhuàng )态。

陈天豪暗(àn )自想着，这种学习方式不(bú )就跟以前的读(dú )书差不多(duō )？虽然前世的教(jiāo )育一直被人贬(biǎn )低，但对(duì )于部落来说，不(bú )失为一种学习(xí )手段。总(zǒng )不能每一次都是(shì )用积分向系统(tǒng )学习吧。

学校里面前面几(jǐ )天的课程(chéng )，主(zhǔ )要是收集(jí )每人对于各种基(jī )础学科的(de )掌握(wò )能力，陈(chén )天豪共享(xiǎng )给机器(qì )人教师的(de )只有基础信息(xī )，而课程(chéng )的掌握还是需要(yào )收集。

陈天豪(háo )点了一下(xià )电球后面的图标(biāo )，系统弹出一(yī )个提示技(jì )能点不够，请获(huò )取足够的技能(néng )点。

陈天(tiān )豪当然是不会生(shēng )产这样的机器(qì )人，但是(shì )系统还是提供了(le )其他的方式，那就是任(rèn )务奖励。