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学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

黎元(yuán )洪只是众多(duō )部落人当中(zhōng )其中一个普(pǔ )通的人员。

贡献值就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录(lù )。

黎元洪只是(shì )众多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通的人(rén )员。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞，住上了(le )明亮的木屋。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大统一的(de )调度，但在(zài )人越来越多(duō )的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

每个(gè )部落的人，都拥有基本(běn )的生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得的贡(gòng )献值，去部(bù )落中心兑换(huàn )。

他自(zì )己也有轮流(liú )的机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专业知识，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。