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这边有数(shù )量众多的部落(luò )，暂时不(bú )需要那些小孩(hái )去做探索任(rèn )务了，以(yǐ )前是因为人员(yuán )缺少的问题(tí )，现在他(tā )们的主要任务(wù )是好好学习学(xué )校的知识。

陈锋非常(cháng )紧张，低着头(tóu )，手指不停(tíng )的在掌心(xīn )打圈。

建立学(xué )校之后，系(xì )统(tǒng )默认陈天豪(háo )为这所学(xué )校的校长，当(dāng )然陈天豪也(yě )可以指定(dìng )其他人作为校(xiào )长。

当然这(zhè )种福利只是针(zhēn )对陈天豪(háo )一人，其他人(rén )想要学会技(jì )能，并不(bú )是不可以，他(tā )需要从头学(xué )习。

学校(xiào )里面前面几天(tiān )的课程，主要(yào )是收集每人(rén )对于各种(zhǒng )基础学科的掌(zhǎng )握能力，陈(chén )天豪共享(xiǎng )给机器人教师(shī )的只有基础信(xìn )息，而课程(chéng )的掌握还(hái )是需要收集。

还好他知道(dào )现在是在(zài )宿舍里面，他(tā )选择的技能(néng )是(shì )雷盾。

在林(lín )森眼中，这些发生都是(shì )理所当然的(de )，在短短(duǎn )的半个月时间(jiān )，林森参与(yǔ )了部落里面的每一项建(jiàn )设，在这期间(jiān )，他还多次(cì )请教机器(qì )人教师。

陈一(yī )、陈文两位(wèi )所长也跟(gēn )着一起过来，还有一些之前(qián )测试中拥有(yǒu )中级技能(néng )的人员。

学校(xiào )并不是单纯(chún )的只有一(yī )座建筑物，而(ér )是由多个建(jiàn )筑(zhù )物组合而成(chéng )。

同样用(yòng )了两点技能点(diǎn )，点开了火(huǒ )系技能的(de )后续两个技能(néng )。