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提到这(zhè )个，孟行舟脸色冷(lěng )下(xià )去，孟行悠不(bú )敢说后话，两(liǎng )兄妹僵着。

她(tā )让我(wǒ )给她补补理综，下周有考试。孟行悠自己都(dōu )心虚(xū )，埋头喝粥，小(xiǎo )声补充，都约(yuē )好了，临时变(biàn )卦多不好啊

孟(mèng )母已(yǐ )经下了最后通牒(dié )，若是期末还(hái )是都不及格，寒假(jiǎ )就在补习班度(dù )过。

孟行悠理解(jiě )父母对哥哥的(de )亏欠内疚，也(yě )能理(lǐ )解哥哥对父母的(de )怨恨，甚至她(tā )自己心里，也(yě )有种自己抢了(le )哥哥(gē )东西那种不安。

——全诗通过(guò )对戍妇形象的(de )塑造(zào )和戍妇对丈夫(fū )思(sī )念的描写，控(kòng )诉了封建战争(zhēng )对平民百姓的(de )摧残(cán )，讴歌了戍妇坚(jiān )贞不渝的爱情(qíng )。

薄荷绿的书(shū )包被(bèi )他提在手上，有(yǒu )些违和，孟行(háng )悠接过书包和(hé )外套自己拿着(zhe )：谢(xiè )谢你，还专门跑(pǎo )一趟。

周二是(shì )文科课最多的(de )一天，孟行悠(yōu )感觉(jiào )格外难熬，自习(xí )课上忍不住打(dǎ )瞌睡。