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见迟砚情绪不佳，霍(huò )修厉(lì )没再(zài )问，三两句扯(chě )开了话题。

跟那种只会说选c的一般(bān )人摸(mō )鱼不(bú )一样，他(tā )这属(shǔ )于神仙式学霸款间接性摸鱼，是一(yī )种高(gāo )级摸(mō )，普通人(rén )玩不(bú )来。

施翘这个人孟行悠接触很(hěn )少，她平(píng )时喜(xǐ )欢跟初中(zhōng )同学(xué )一起玩，感觉很吃得开，对她(tā )的印(yìn )象除(chú )了爱(ài )美爱迟到(dào )还有看自己不爽之外，再没别的。

早读(dú )还剩(shèng )十分(fèn )钟的时候(hòu )，贺勤来到教室，客气地把许先生(shēng )叫出(chū )去，两人说了几句(jù )话后，许先生背着手离开。

孟行悠(yōu )再一(yī )次感(gǎn )受到了迟(chí )砚在(zài )生活细节上面的讲究，不愧是坐着(zhe )阿斯(sī )顿马(mǎ )丁来学校(xiào )的精(jīng )致公子哥。

带头的都被ko，其他(tā )小跟(gēn )班也(yě )不敢(gǎn )再跟迟砚(yàn )刚，两个人把地上的大刺头儿扶起(qǐ )来，老实(shí )回各(gè )自座位坐(zuò )着，其他想走的人瞧着形势不对，个个(gè )安静(jìng )如鸡，再没一(yī )个人吵着要回宿舍。

孟行悠觉得自(zì )己比(bǐ )普通(tōng )人好一点(diǎn )，在(zài )物化生和数学的课堂上她也敢这么(me )玩，文科(kē )就算了，毕竟(jìng )她认真听了都听不懂。

霍修厉(lì )总是(shì )叫他(tā )太子(zǐ )，倒不是(shì )捧着，只是觉得贴切。

楚司瑶捏着(zhe )纸巾(jīn )，嘴(zuǐ )角向(xiàng )下，眼瞅(chǒu )又要哭一场。