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但(dàn )作为部(bù )落的首席研究(jiū )所所长——陈一，必(bì )然不能单纯的(de )只能完(wán )成指定图纸的(de )任务，在陈一(yī )的心中(zhōng )，还记得陈天(tiān )豪曾经说过，要把能(néng )量晶石利用起(qǐ )来，在他心中，他一(yī )直记得，现在(zài )刚好时(shí )间比较空闲(xián )，他又重新向这(zhè )个研究(jiū )发起了挑战。

当然，就算如(rú )此，他(tā )的知识储备量(liàng )，也是远远超(chāo )越陈天(tiān )豪，只不过他(tā )无法直接用知识去帮(bāng )助陈天豪，但(dàn )他可以(yǐ )用迂回的方式(shì )，去帮助陈天(tiān )豪，陈(chén )玲能够学会新(xīn )的知识，就是(shì )陈天华(huá )的一次尝试。

没(méi )有想象中的爆炸，仿佛这到闪电(diàn )链毫无(wú )攻击力一般。

陈玲一改之前(qián )死都不(bú )想去学校的态(tài )度，变得迫不(bú )及待的(de )想去学校。

一(yī )个(gè )月以来，陈(chén )天豪凭(píng )借着一支小队(duì )，把林森部落周围零(líng )零散散的部落(luò )一扫而(ér )光，剩余的那(nà )些部落都逃得(dé )远远的(de )。

在林森眼中(zhōng )，这些发生都(dōu )是理所(suǒ )当然的，在短(duǎn )短(duǎn )的半个月时间，林(lín )森参与了部落(luò )里面的(de )每一项建设，在这期间，他(tā )还多次(cì )请教机器人教(jiāo )师。

完成了所(suǒ )有建设(shè )任务之后，陈(chén )天豪原本稀少(shǎo )的积分(fèn )，又慢慢增加(jiā )了不少，涨到了5000分，不过，他又利(lì )用这些(xiē )积分，兑换了(le )一些新的建筑(zhù )物。

建(jiàn )造学校所需的(de )资源虽多，不(bú )过目前(qián )来说，都是常(cháng )用(yòng )的资源。