新兵给老兵吃鸡把照片换了9

学校里面(miàn )前面(miàn )几天的课程，主要(yào )是(shì )收集每人对于各种(zhǒng )基础(chǔ )学科的掌握能力(lì )，陈(chén )天豪共享给机器人(rén )教师(shī )的只有基础信息(xī )，而(ér )课程的掌握还是需(xū )要收(shōu )集。

未成年人心(xīn )思单(dān )纯，接触外面的事(shì )物较(jiào )少，思想比较活(huó )跃，不容易形成思想僵(jiāng )化，可以更高效的学(xué )习。

当然，就算如此，他的知识储备量，也(yě )是远(yuǎn )远超越陈天豪，只(zhī )不(bú )过他无法直接用知(zhī )识去(qù )帮助陈天豪，但(dàn )他可(kě )以用迂回的方式，去帮(bāng )助陈天豪，陈玲(líng )能够(gòu )学会新的知识，就(jiù )是陈(chén )天华的一次尝试(shì )。

陈(chén )天豪一直在一旁观(guān )看，可是他没发现这(zhè )些数(shù )字是怎么计算的，如果(guǒ )是按照蓄力强度(dù )来讲(jiǎng )，第一个测试人员(yuán )的数字比大部分人员(yuán )的都(dōu )要高。

他都不知道(dào )陈(chén )玲为什么那么喜欢(huān )研究(jiū )东西，对此，他(tā )只能(néng )用研究来吸引她的(de )注意(yì )力。

225、185、125、28595。

陈(chén )锋非(fēi )常紧张，低着头，手指(zhǐ )不停的在掌心打(dǎ )圈。

系统这次很友好的(de )给出(chū )了技能点的获得(dé )方式(shì )。

除了陈天华，他(tā )想不(bú )出在部落里面有(yǒu )人可(kě )以教陈玲这些东西(xī )了，以前通过积分学(xué )习技(jì )能，也没见过她有(yǒu )这些想法。