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学(xué )校的第(dì )一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在(zài )里面(miàn )。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每(měi )个(gè )人完(wán )成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格的标准，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努力，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

部落中心的墙壁上(shàng )放着一(yī )个(gè )大屏(píng )幕，上面有各种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其(qí )价格，每个人可以根(gēn )据自己(jǐ )的(de )需求(qiú )，寻找部落中心的工作人员(yuán )兑换。

在人少的时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变得困难许多。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努(nǔ )力工作，就能有机会(huì )学习魔(mó )法技能(néng )。只要贡献够多，还(hái )能让自(zì )己(jǐ )的孩(hái )子进入学校学习。