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跟(gēn )战斗技能(néng )一样，文化(huà )模块同样(yàng )有相应的任(rèn )务出现。

阳光明媚，在森林(lín )深(shēn )处，一个木(mù )质结构(gòu )为主的城镇屹立此中(zhōng )，在中间更是有十栋(dòng )高耸入云(yún )的高楼，仿(fǎng )佛是这片(piàn )区域的守护(hù )神一般。

看来系统也(yě )解锁了这(zhè )种模式，他(tā )早就想(xiǎng )拥有其他技能了，电(diàn )球攻击是他想到的，唯一一个(gè )简单的技能(néng )，不是他(tā )不想一些华(huá )丽的技能(néng )，只是他心(xīn )有余而力(lì )不足，后来(lái )又一直(zhí )关(guān )注着其他事(shì )情。

看(kàn )见陈玲高兴起来，陈(chén )天豪也跟着开心了起(qǐ )来。

陈玲(líng )一考完，就(jiù )马上奔向(xiàng )实验室，显(xiǎn )然实验室(shì )里面的各种(zhǒng )实验，对(duì )她更感兴趣(qù )。

在建(jiàn )立学校之后，又出现(xiàn )了一个新的教育任务(wù )，学校学(xué )生达到满员(yuán )状态，并(bìng )且学会一门(mén )功课，在(zài )测试中有60%的(de )人达到及(jí )格。

其中一(yī )人走过来(lái )介绍，还没(méi )等他介(jiè )绍完毕，陈天豪打断(duàn )道：这什么破学校名(míng )字啊，可(kě )以改吗？