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宁萌的座(zuò )位依旧在苏淮(huái )旁(páng )边，虽然方阵的位子(zǐ )是打乱重排(pái )的(de )，许多女生心里都想(xiǎng )被排到苏淮旁(páng )边(biān )，但只有宁萌一个(gè )人当着全班的(de )面(miàn )直接坦言：李老师，我想站在苏(sū )淮(huái )旁(páng )边。

她对阮梨说：阮梨，一会儿(ér )女(nǚ )子800米我要去比赛，念通讯稿的事(shì )就(jiù )交给你啦。

瞬间，全(quán )场学生的气氛(fēn )都(dōu )变得紧张激动起来(lái )，他们各自卖(mài )力(lì )地喊着自己班级和同学的名字，那(nà )种团结和凝聚力，真(zhēn )的只有在这时(shí )候(hòu )才变得如此振奋人(rén )心。

阮梨也是(shì )扶(fú )额，她不知这孩子又(yòu )是想起了什(shí )么(me )漫(màn )画情节，真是一个(gè )深受智障漫画(huà )毒(dú )害的少女。

苏淮看(kàn )到宁萌跟个智(zhì )障(zhàng )一样在上面动来动去(qù )，不禁扶额。

两(liǎng )人就苏淮展开了一(yī )系列讨论，从(cóng )幼(yòu )儿园到现在并且还(hái )延展到了未来(lái )，因为很聊得来，那女(nǚ )生也就和宁萌(méng )成(chéng )了朋友。