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孟行悠(yōu )站在话题中心，头一次有(yǒu )了被(bèi )逼上(shàng )梁山的无(wú )力感。

中(zhōng )秋三天假，作业的量也翻(fān )了倍(bèi )，孟(mèng )行悠想到(dào )过几天月(yuè )考，也没什么玩的心思，本来上楼(lóu )写作业是(shì )个幌子，后来竟然(rán )走心地写到了晚上十一点(diǎn )。

孟(mèng )行悠(yōu )的小心脏(zāng )回归到正(zhèng )常频道，跳动得很失望：就这(zhè )事儿(ér )？

孟行悠(yōu )顺着看过(guò )去，发现(xiàn )一只曼基康橘猫锁在角落(luò )里，始终(zhōng )没有过来(lái )讨过猫粮(liáng )，那怕生的样子倒是跟景(jǐng )宝有(yǒu )几分(fèn )相似。

景(jǐng )宝转过头(tóu )来，看着在孟行悠腿上撒娇的布偶(ǒu )猫，试着(zhe )伸出手，碰了碰它(tā )的小耳朵，布偶猫没躲反(fǎn )而伸(shēn )出舌(shé )头舔他的(de )手指，有(yǒu )点痒，逗得景宝咯咯直笑。

马上要(yào )放三天假(jiǎ )期的愉悦(yuè )充斥在整(zhěng )间教室，这个时候的笑声(shēng )比平(píng )时有(yǒu )感染力得(dé )多，几秒(miǎo )之间，大家跟被点了笑穴(xué )似的(de )，笑(xiào )得快生活(huó )不能自理(lǐ )。