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在拥(yōng )有系统(tǒng )提供的建筑物(wù )以及(jí )通过系统(tǒng )学习的(de )工人之后，各(gè )项资源都均速(sù )增长中。

陈一(yī )、陈文(wén )两位所长也跟(gēn )着一起过来，还有一(yī )些之前测试中(zhōng )拥有中级技能(néng )的人员。

嗯，只能教(jiāo )一些简单的东(dōng )西，毕竟不是(shì )专业的(de )教师，跟那些(xiē )教师(shī )没法比。

其实学校的所有情况(kuàng )，系统中都有(yǒu )详细的介绍，这次主(zhǔ )要是给林森他(tā )们介绍。

能够(gòu )拥有这(zhè )些基础学科，对于陈天豪来(lái )说，那是再好(hǎo )不过的(de )事情。

铅笔在(zài )纸上摩擦的声(shēng )音，陈(chén )玲拿到试卷之(zhī )后，眼睛扫了(le )一眼，填上自(zì )己的姓(xìng )名之后，就立(lì )马进入了答题(tí )状态。

系统这次很友(yǒu )好的(de )给出了技(jì )能点的(de )获得方式。

可(kě )惜这些美丽的(de )魔法，在接触(chù )到中间(jiān )的石头之后，宛如火星遇到(dào )了河水(shuǐ )一般，一下子(zǐ )被浇灭，消失(shī )在空气中。

雷(léi )盾的效(xiào )果就如此惊人(rén )了，这让陈天(tiān )豪更加(jiā )期待闪电链的(de )效果了。

点完(wán )两种魔法技能(néng )，后续(xù )仍然有新的隐(yǐn )藏图标。