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我简(jiǎn )单的说两(liǎng )句，各科老(lǎo )师布置的(de )作业，回(huí )去都要按(àn )时完成，不(bú )要等到返(fǎn )校了来教(jiāo )室抄，我再说一次(cì )，抄作业没(méi )有任何的(de )意义，高考是你们(men )自己的事情(qíng )，谁也靠(kào )不住

她要台阶，迟(chí )砚就给她一(yī )个台阶，配合道：下午两点(diǎn )半，我们来(lái )接你。

迟(chí )砚没否认，只调侃(kǎn )道：要是被(bèi )我们学校(xiào )的教导主(zhǔ )任听见你(nǐ )这话，估计(jì )得气晕过(guò )去。

孟行(háng )悠想了想，伸手把(bǎ )前(qián )面的一只(zhī )布偶猫抱(bào )起来，放在腿上：这是布偶猫(māo )，性格很(hěn )温顺，不会伤害你(nǐ )的。

回到教(jiāo )室，班上(shàng )的人到了一大半，迟砚坐在座(zuò )位上写试(shì )卷，孟行悠一肚子(zǐ )火，拿着喝(hē )的没有叫(jiào )他，直接踢了踢他(tā )的椅子腿，故作高冷(lěng )地说：让(ràng )我。

孟行(háng )悠看完，心(xīn )里柔软得(dé )一塌糊涂(tú )，怕景宝等得着急(jí )还(hái )没睡觉，赶紧回复(fù )过去。

迟砚把电台(tái )声音调小了(le )些，免得(dé )吵到景宝睡觉。

景(jǐng )宝刚才那两(liǎng )句话听起(qǐ )来是哄猫，不知道(dào )为什么，孟(mèng )行悠总觉(jiào )得他也是在说给自(zì )己听，心里(lǐ )怪不是滋(zī )味。