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她没有经历过(guò )爸(bà )爸妈妈的陪伴，所以她没(méi )有(yǒu )爸爸妈妈的概念，她只知(zhī )道(dào )每个(gè )小朋友都有爸爸妈妈，却(què )不知道那代表着什么。

因(yīn )此(cǐ )周五的下午，在征得晞晞(xī )的(de )同意(yì )之后，景厘让顾晚将(jiāng )晞(xī )晞(xī )带回了她住的地方。

两岁(suì )多(duō )的小孩，虽然对爸爸妈妈(mā )都(dōu )毫无(wú )印象，可是终究会好(hǎo )奇(qí )——别的小朋友都有爸爸妈(mā )妈(mā )，为什么就她没有？

嗯啊(ā )。苏蓁应了一声，唱歌呢。怎(zěn )么突(tū )然给我打电话？想我了(le )吗(ma )？

回到自己的房间后，霍(huò )祁(qí )然很快拨通了苏蓁的电话(huà )。

景厘(lí )张口，下意识地就要回(huí )答(dá )自己明天有事，可是话到(dào )嘴(zuǐ )边，却又顿住了，只缓缓(huǎn )点(diǎn )了点(diǎn )头，道：好。

挂掉电(diàn )话(huà )，孟(mèng )晚才又看向景厘，轻轻(qīng )握(wò )住她的手臂，明天我来接(jiē )你(nǐ )和晞晞，我们一起出去玩(wán )一(yī )天，好不好？