高中校花的YIN荡生活9

不但是探测距(jù )离增加(jiā )了，连持续(xù )时间也(yě )增加了不少，他预估一下他的(de )意识能(néng )量，如果保(bǎo )持在方(fāng )圆100米的范围，基本上可以连续(xù )用上一(yī )天时间(jiān )，保(bǎo )持一公(gōng )里的范(fàn )围，可以用上两个多小(xiǎo )时，但(dàn )是如果(guǒ )一直(zhí )保持极(jí )限距离(lí )，只能用上十多分钟。

陈天豪(háo )设置了(le )普通(tōng )的提示(shì )声不再(zài )响起，只有重要的信息才有提(tí )示声，其他信息只(zhī )有系统(tǒng )信息可以查询。

生物阶段的主(zhǔ )线任务(wù )倒是最适合(hé )的任务(wù )，只是陈天豪有点不明白任务(wù )的条件(jiàn )，感觉(jiào )他现(xiàn )在的种(zhǒng )族，除(chú )了第一条没有达到条件(jiàn )外，另(lìng )外两个(gè )条件(jiàn )都已经(jīng )达成了(le )。

只有部分火焰果树逃脱了掘(jué )根兽的(de )挖掘(jué )，成功(gōng )的长起(qǐ )来，然后结出果实，火焰果虽(suī )然美味(wèi )，但是只有(yǒu )少数的(de )生物享受过这个味道。

其实按(àn )照遇到(dào )的生物来说(shuō )，确实(shí )是个体实力越强的生物，族群(qún )人数就(jiù )越少。

至于(yú )其他翼(yì )人还是(shì )跟其他时间一样，留一(yī )部分人(rén )巡逻，一部(bù )分休息(xī )。

另外(wài )一队人员还是没有捕猎(liè )到生物(wù )，空手(shǒu )而归(guī )。

青少(shǎo )年翼人(rén )虽然还小，不过也有一定的战(zhàn )斗力，也让他们参(cān )加这次(cì )寻找食物的行动。

等陈天豪尝(cháng )试一次(cì )性从这边飞(fēi )往掘根(gēn )兽头上的树枝时，在飞到一半(bàn )的时候(hòu )，他感觉自(zì )己的翅(chì )膀不够(gòu )给力，感觉非常累，让(ràng )他不得(dé )不在中(zhōng )间的(de )树枝上(shàng )停留了(le )一会。

手指、脚趾的指(zhǐ )甲长出(chū )五厘米(mǐ )的利(lì )爪，还(hái )有翅膀(bǎng )的端部也是长着利爪，不过在(zài )翅膀位(wèi )置的利爪要(yào )长一些(xiē )，有十厘米长。