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在系统界面中，有一(yī )个位置可(kě )以显示陈天(tiān )豪目前所(suǒ )拥有的各项资源。

石(shí )门下方并(bìng )排站着十个(gè )人，仿佛(fó )在欢迎什么大人物一(yī )样。

接下(xià )来的几天，三个研究(jiū )所都把自(zì )己研究所的(de )任务完成(chéng )了，至此，陈天豪手(shǒu )中的所有(yǒu )图纸都被完(wán )全研究完(wán )成。

看来系(xì )统也解锁(suǒ )了这种模(mó )式，他早就(jiù )想拥有其(qí )他技能了，电球攻击(jī )是他想到(dào )的，唯一一(yī )个简单的(de )技能，不是他不想一(yī )些华丽的(de )技能，只是(shì )他心有余(yú )而力不足，后来又一(yī )直关注着(zhe )其他事情。

在拥有系(xì )统提供的(de )建筑物以及(jí )通过系统(tǒng )学习的工人(rén )之后，各(gè )项资源都(dōu )均速增长中(zhōng )。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建立学(xué )校之后，怎么样解决(jué )教师问题(tí )，毕竟他前世只是一(yī )个普通人(rén )，即使是以(yǐ )他那时的(de )学科为基础，他也无(wú )法解释那(nà )么多理论知(zhī )识。

那个(gè )是什么石(shí )头？怎么以(yǐ )前没有看(kàn )见的？陈天(tiān )豪也在操(cāo )场中间，低声向一旁(páng )的林森问(wèn )道。

好的，到了学校(xiào )，你想要(yào )做什么实验(yàn )都可以。