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系统没(méi )有绝(jué )掉陈天豪(háo )的希(xī )望，在完成教(jiāo )育任务的同时(shí )，还是有机会(huì )奖励机器人教(jiāo )师的。

并且也(yě )不是单纯的文(wén )化课，还有那(nà )些魔法技能的(de )学习，基本上(shàng )是对半开。

只(zhī )有让部落人员(yuán )的人自己去学(xué )会相应的知识(shí )，才是最终的王道，当然一些关键(jiàn )时刻，陈(chén )天豪(háo )也不反对(duì )用积(jī )分学习。

这也(yě )就是机器(qì )人教(jiāo )师的优点(diǎn )之一(yī )，强大的共享(xiǎng )信息能力以及(jí )信息处理能力(lì )，普通的教师(shī )根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够(gòu )生产这样的机(jī )器人教师，这(zhè )样就能够让所(suǒ )有族人都学上(shàng )。

拥有十点技能点的(de )陈天豪，没有(yǒu )第一时间(jiān )把后(hòu )续技能点(diǎn )出，后面还有(yǒu )文化(huà )模块没有(yǒu )查看(kàn )，等后面(miàn )查看(kàn )之后，再做决(jué )定也不迟。

未(wèi )成年人心思单(dān )纯，接触外面(miàn )的事物较少，思想比较活跃(yuè )，不容易形成(chéng )思想僵化，可(kě )以更高效的学(xué )习。

接下来的(de )几天，三个研(yán )究所都把自己(jǐ )研究所的任务(wù )完成了，至此，陈天(tiān )豪手中的所有(yǒu )图纸都被(bèi )完全(quán )研究完成(chéng )。

火(huǒ )盾跟雷盾(dùn )差不(bú )多，只是(shì )所使(shǐ )用的能量不一(yī )样而已。

建造(zào )能够容纳5000人学(xué )习的学校，所(suǒ )需要的资源多(duō )了很多。

陈天(tiān )豪万万没想到(dào )，自己试验技(jì )能也能产生信(xìn )仰力，不过现(xiàn )在他是没有感(gǎn )受到信仰力的(de )存在，只有等(děng )雕像收集了100点(diǎn )信仰力之后，才会反(fǎn )馈到他身(shēn )上，现在的陈(chén )天豪(háo )对此一无(wú )所知(zhī )。